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课中,以小组为单位,参与投掷嘉年华的练习。

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    接着姜教授从哲学思考的角度向大家提出了“仁爱之心有哪些重要的内涵?”姜教授从《庄子·内篇·应帝王》《庄子·外篇·至乐》中举例,提出教师的“爱”是有智慧的,无智慧的爱有可能对孩子是伤害。

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    讲座过后,家长表示“学会了要根据孩子的性格、脑容量、学习模式和大脑功能优越顺序来施教,学习找到儿童的发展规律,学习帮助幼儿成为更好的自己”、“孩子的健康除了均衡营养的摄入和及时增减衣物外,更需要远离二手烟、三手烟,勤洗手,增加运动等”、“一味的想让孩子越挫越勇,可能会打击孩子的自信心,反而让孩子越挫越陀 ”、“每次的讲座都有慢慢的收获,我们也需要好好地学习才能更好的陪孩子健康成长”…… 通过四场讲座的举行,家长们都认为获益匪浅,对我园的这一举措也表示非常满意。

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    以 “废弃牛仔+环保创意=生活实用品”为理念,同学们从身边做起,从小事做起,为改变社区、改善环境和共建生态文明献出了自己的一份力量。...

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    “在学校中迅速的发光发热”是老师对六年级同学们的期望。...

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    龙二幼儿园在以往的保健知识讲座中较少涉及中医育儿的建议,本次讲座得到了家长们的大力支持和积极的反响,很多家长认真收听后还主动问老师索要讲座资料,看来也是受益良多。...

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    很多上海少工委的创新之举也让所有学员都受益匪浅,频频点头。...

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    俗话说病从口入,要做好食品安全工作,必须从源头抓起。...

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    参观交流活动已经结束,但留给双方教师的思考却还在延续。...

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    祝愿孩子们日后个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的学习生活。...

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    六月的鲜花绚丽多彩、六月的阳光灿烂夺目,六月的孩子伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装迎来了属于他们的节日。...

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    讲座活动后,家长们纷纷表示:这次讲座,不仅及时缓解了宝宝入园给成人带来的焦虑,也让我们对宝宝入园要做好生心理的各种准备上了重要的一课。...

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    教研现场的教师互动与思辨,体现出汇星老师的对于教研的认真态度、善于思辨的能力、乐于完善自我的精神,在汇星的教研体系下,汇星的教师得到了专业的发展,凝结成了一支更加有冲劲、更强大的队伍。...

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    期待“携手你我 悦享追梦”的第三站、第四站……将会有更多的精彩。...

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    除此之外,我园的安全小组又将安全预案进行梳理完善,并组织全园教师共同学习,不断提升实效性! 相信通过防灾减灾教育活动的深入开展,灾害隐患的排查治理,各类应急预案的完善等,将提升师生的防灾减灾意识及风险防范应对能力。...

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    让幼儿通过自身的感知和操作,探索周围世界的奥秘,发展幼儿的好奇心,激发幼儿对科学的兴趣。...

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    事务、财产保管员老师介绍了我园安全工作的开展,如安全逃生、灭火器的使用等,保健老师选取了一些保健的日常工作,以照片制成的PPT形式向大家展示了保健工作的常态。...

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    DI队员们用欢快的歌声拉开了DI课程的序幕并一起加入梁洁华小学的孩子中。...

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    随后将诗歌中的画面美用笔在书签上绘画下来,留作纪念,两地文化在彼此的合作中相互交融。...

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    在启动仪式上,乌南教师们首先聆听了专家领导与幼教同行的发言致辞,随后,龚敏园长与家长代表参加“幼儿园教师的专业性”现场主题论坛,龚园长及乌南家长代表通过一则则生动形象的案例,展现了乌南教师正确的儿童观和解读儿童行为的专业性,获得在场观众与嘉宾的阵阵掌声。...